Электронная библиотека по русскому языку как иностранному

 

Кулибина Н.В.

Настоящее пособие состоит из двух частей: теоретической и практической. В первой излагаются лингвистические, психологические и методические основы использования художественного текста в преподавании русского языка как иностранного. Материал излагается в форме вопросов и ответов, что помогает разобраться в существе проблемы и применить полученную информацию на практике. В начале каждого раздела дан список вопросов. Вторая часть представляет собой методические разработки для уроков русского языка по произведениям современных писателей (два раздела: поэзия — Дм. А. Пригов и проза — С. Довлатов, Л. Петрушевская, В. Пелевин). Пособие обобщает опыт автора, накопленный за 25 лет педагогической деятельности.

Чернышов С.И.

Учебник предназначен для начинающих изучать русский язык. Курс рассчитан в среднем на 80-120 часов. Его задача - обеспечение быстрого усвоения разных аспектов языка и видов речевой деятельности. В учебнике совмещены грамматический и разговорный курсы. Словарь в конце пособия включает перевод на английский, немецкий и французский языки.

Крючкова Л.С., Мощинская Н.В

Цель пособия — познакомить на практике с основами методической науки, чтобы понять, как построить занятие, какой дидактический материал при этом использовать, как организовать самих учащихся и другое, ориентируясь на разные уровни обучения и различный контингент. В пособии преподаватель найдёт краткое изложение основныхсведений по методике РКИ, подробное изложение типов заданий и упражнений, которые можно использовать в работе, фрагменты и конспекты уроков. Он познакомится с приёмами и методами, которые помогут успешнее преподавать русский язык иностранным учащимся.

Битехтина Н.Б., Климова В.Н.

Предлагаемое учебное пособие подготовлено на основе программы раздела «Фонетика РКИ» общего курса «Описание русского языка как иностранного/неродноrо» филологических факультетов университетов и педагогических вузов. В пособии дается методически ориентированное описание фонетических явлений, наиболее важных при обучении русскому языку нерусских.

Акишина А.А., Каган О.Е.

Книга посвящена проблемам методики преподавания русского языка иностранцам, приёмам, которыми может пользоваться преподаватель, чтобы успешнее преподавать русский язык. В ней описаны психологические основы усвоения русского языка студентами, изложено современное понимание того, как надо преподавать, даются практические рекомендации по организации занятий.
вернуться к списку программ